[PnN #1267] Graduación japonés

Hola!!

Hoy vengo con una entrada que debí haber escrito hace 2 años.

Hace 2 años celebramos en la escuela de idiomas la primera graduación de estudiantes de japonés. Una sencilla pero bonita ceremonia de la que quise hablaros por aquí pero... ya todos sabéis que suspendí, y no me sentía bien hablando de una fiesta de graduación que no era tal cosa para mi.

Repetí curso y otra vez suspendí, así que seguía sin poder hablaros de esa gradación.

Finalmente, cumpliéndose eso de "a la tercera la vencida" por fin os puedo contar y enseñar fotos sobre la ceremonia de graduación. Si, por fin lo he conseguido. Parecía que no lo conseguiría nunca pero... ¡¡he aprobado!! (T^T) Lo sé desde ayer pero me ha llevado un día creerlo, o igual todavía no me lo creo, jaja..

Para ser sincera, ha pasado tanto tiempo que ya no podré hablaros largo y tendido de cómo fue la ceremonia (dos años es mucho tiempo para mi memoria) pero si o sí quería hacer esta entrada ♡ Además, es la única ceremonia de graduación que he tenido en toda mi vida xD.

La celebración fue el 10 de junio de 2017 y todos los alumnos y profesoras íbamos en yukata ^^

Primero nos pusieron una pequeña presentación de fotos de esos 8 años que habíamos estado estudiando japonés en la escuela de idiomas. Viendo las fotos es cuando te das cuenta de cuántas cosas han pasado. Me costó que no se me escapara ninguna lagrimilla, jaja..

Luego tuvimos la entrega de diplomas o(>_<)o Creo que esta fue mi parte favorita y me encanta mi foto recogiendo el diploma ♡

Junto con el diploma también nos dieron un pequeño librillo resumiendo los 10 años que cumplía el departamento de japonés y un DVD con el contenido de la presentación de fotos con la que había empezado la ceremonia. (Mi graduación tuvo lugar cuando el departamento cumplía 10 años y, aunque debía haberlo sacado en 8, tardé 10 años en aprobar, curioso ¿verdad?)

Tras la entrega vinieron los discursos. Primero el de los alumnos, que lo hizo uno en representación de todos, tras el cual uno por uno fuimos haciendo entrega de un ramo de flores a cada uno de los profesores como agradecimiento por todo lo que nos habían enseñado en esos 8 años. (Curiosamente a mi me tocó entregar el ramo a una de las pocas profesoras que nunca me había dado y que acabó siendo la última profesora que me dio ya que fue mi profesora de este año y la primera vez que me daba xD)

Y por último el discurso de los profesores. Sinceramente, ya no recuerdo qué decía, solo recuerdo que si con la presentación de fotos del principio casi se me escapa una lágrima en el discurso de los profes fue inevitable (y eso que no quería que ahí estábamos todos sobre el escenario y se me pone una cara horrible cuando lloro).

Es cierto que el tiempo pasa volando, pero 8 años son unos cuantos y acabas cogiendo cariño a compañeros y profesores.

La verdad es que ni yo ni ninguno de mis compañeros sabíamos cómo iba a ser la ceremonia a parte de las pequeñas pistas que teníamos como ir en yukata, que nos habían pedido fotos antiguas, habíamos hecho fotos de todos juntos, sabíamos que uno iba a tener que dar un discurso en representación de los alumnos... Eso nos creó cierta inseguridad y tal vez algún malentendido en su momento. Pero al final acabó convirtiéndose en un precioso recuerdo.

Además, somos afortunados, fue la primera y única ceremonia de graduación que se realizó. Tardé dos años de más, pero me alegra haberla celebrado aunque fuera antes de tiempo y poder tener ese recuerdo.

お世話になってくれてありがとうございました！！！m(_ _)m

Ahora que he terminado en la escuela de idiomas, tal vez pueda ir pensando en presentarme al N2, solo tal vez, jaja...

Jane~

PnN #1262: Mi frustración con japonés

Hola!!

Hoy necesito "desahogarme" un rato sobre japonés y ya sabéis que cuando no tengo con quién siempre recurro a mi amado blog ♡.

Aunque las clases terminan con el mes, es decir, en dos semanas, falta exactamente un mes para mis exámenes. Para ser sincera, estoy un poco saturada de japonés. Quiero decir, por supuesto quiero aprenderlo y coger soltura con el idioma (sobre todo porque quiero entender los tropecientos namahousous que veo en japonés de los que si me entero del 50% de lo que dicen ya es un milagro), pero ahora mismo mis ganas de estudiar no es que sean 0, sino que son negativas, y nunca mejor dicho, las pocas veces que consigo ponerme a estudiar algo acabo decepcionada y deprimida.

Muchos igual ya lo sabéis, pero hace 10 años que empecé a estudiar japonés, casi un tercio de mi vida, y siento que el nivel que he alcanzado es casi el mismo que tienen algunos con un solo año de estudio. Que si, siempre he sido pésima para los idiomas (mi madre siempre se esforzó para que yo aprendiera inglés llevándome a clase desde pequeña y no hubo forma) pero sigue siendo frustrante.

A ver, es cierto que si comparamos lo que sabía antes de mi primer día de clase (mis conocimientos de japonés por aquel entonces eran cero cerísimo. Yo no sabía ni qué era hiragana, ni katakana, ni que en japonés usaban sílabas y no letras, vamos, absolutamente ni idea de japonés) ha habido una mejora increíble. Y me siento orgullosa de ello. Pero creo que he llagado al límite. Como si mis capacidades no me permitieran avanzar más que eso.

Este es el tercer año que estoy repitiendo 8º de japonés en la escuela de idiomas. Por ahora es el último curso (y en un futuro próximo seguirá siendo así). Dado que es el último, me fastidia  no terminarlo, pero eso ha hecho que japonés se convierta más en una obligación que en una afición.

Por un lado creo que ahora me vendría bien un parón para retomarlo con fuerzas. Por otro, creo que si ahora no soy capaz de sacarlo, parando me olvidaré lo poco que sé y ya me podré ir despidiendo de sacar el último año.

Para los que no lo sepáis (aunque creo que ya lo expliqué una vez por aquí) intentaré explicar de la forma más breve y sencilla que pueda cómo son las clases en la escuela de idiomas (que es donde estudio).

Japonés son 8 años y se dividen en 3 bloques: 3 años de básico, 3 de intermedio y 2 de avanzado. 

Hay exámenes en febrero, junio y septiembre y se dividen en 4 modalidades: hablar, leer, escribir y escuchar. La puntuación máxima de cada modalidad son 25 puntos y lo mínimo para aprobar es 15. 

Dentro de los exámenes hay que distinguir 2 tipos: certificación y no certificación:
- No certificación: son los exámenes a final de curso pero no a final de bloque, es decir, 1º y 2º de básico, 1º y 2º de intermedio y 1º de avanzado. Aunque sin duda los exámenes importantes son los de junio, si en junio no te va bien pero si te fue bien en febrero esto te puede ayudar a levantar un poco la nota. Además, aunque tengas una modalidad suspensa si la media de las 4 es 15 o superior se compensan y apruebas. Si aun así no consigues aprobar siempre te queda septiembre para examinarte solamente de las modalidades suspensas.
- Certificación: son los exámenes al final de los cursos que cierran bloque, es decir, 3º de básico, 3º de intermedio y 2º de avanzado. Aquí el examen de febrero no vale absolutamente para nada, el único que realmente importa es el de junio. Además, tienes que tener todas las modalidades aprobadas, no puedes compensar unas con otras. Lo que no cambies que es que a septiembre vas solo con las modalidades suspensas.

Aclarado esto, ahora os cuento mi situación para que entendáis mi frustración.

De alguna manera me las fui arreglando hasta llegar a 8º, o lo que es lo mismo, 2º de avanzado (aunque este año cambiaron los nombres de los cursos y me pierdo), pero este curso se me atragantó de mala manera.

Aun sabiendo que los exámenes de febrero no servían para nada, en mi primer 8º me presenté a todos menos el de hablar (para mi ese examen es el infierno) ya que las profes siempre te dicen que nos vienen bien para practicar (de aquella todavía era ilusa e inocente).

Los resultados no fueron del todo mal:
Comprensión escrita (leer): 17
Comprensión oral (escuchar): 12
Expresión escrita (escribir): 21.3
Expresión oral (hablar): No presentado.

Incluso aunque ese año en clase estaban claramente diferenciados dos grupos de alumnos por su nivel (evidentemente yo pertenecía al grupo de nivel bajo) empecé a tener esperanzas.

Pero los resultados de junio me devolvieron a la realidad:
Comprensión escrita (leer): 8
Comprensión oral (escuchar): 12
Expresión escrita (escribir): 9
Expresión oral (hablar): 15

Como podéis comprobar (y todavía no me explico cómo) solo conseguí aprobar el de hablar. La única nota que se mantuvo de febrero fue la única que había suspendido en febrero y en los otros dos hubo una gran diferencia negativa.

Con esto no me quedaron muchas ganas de intentarlo en septiembre. Si en junio con las clases recientes eso había sido lo que había obtenido, en septiembre con todo el parón del verano por el medio no había esperanzas así que decidí que lo mejor era no presentarme en septiembre y repetir curso.

Mi segundo 8º lo empecé con bastantes ganas, pensaba que, dado que estaba repitiendo me resultaría más fácil, pero no fue así.

Parece que en contra de lo que recordaba, ese año ya  no me presenté a los exámenes de febrero porque ahora buscando las notas no las encuentro (total, como mostré antes, no valen para nada). Sin embargo, en contra de lo que esperaba, los resultados de junio no fueron nada mal:
Comprensión escrita (leer): 17
Comprensión oral (escuchar): 11
Expresión escrita (escribir): 16.3
Expresión oral (hablar): 19

Inexplicablemente el de hablar había sido de nuevo mi punto fuerte, pero lo mejor, había conseguido aprobar también el de escribir (los de expresión suelen ser más complicados) y el de leer, solo me quedaba pendiente el de escuchar y, aun con el parón de verano por el medio, ese año iba a visitar Japón en verano ya que me habían dado la beca (Parte 1 | Parte 2 | Parte 3). Definitivamente esta vez todo parecía favorable y malo sería que no aprobara.

Pero de nuevo choqué de frente con el muro de la realidad, y vaya si me dí bien fuerte, tanto que de verdad dudé hasta el último minuto en si apuntarme de nuevo o dejarlo. Del 11 que había sacado en junio, después de pasar 3 semanas en Japón, solamente saqué un cutre 4 en el examen de septiembre. Resultado, todo lo hecho en junio no valía de nada ya que al suspender el de escuchar tenía que volver a repetir tooodo el curso por tercera vez.

Y ahí me encuentro ahora, terminando 8º por tercera vez y sin verme con posibilidades de aprobar (y por culpa de eso me ha pillado el cambio que han hecho con las clases por la nueva normativa o no sé qué rollo porque no me entero ni me interesa enterarme porque yo lo único que quiero es terminar de una vez).

Sobra decir que este año tampoco me he presentado a los exámenes de febrero pero, en lo poco que hemos empezado a practicar recientemente para los de junio, me he dado cuenta que con cada año, en vez de mejorar, creo que empeoro. Gran culpa de esto creo que es el que ahora no voy a japonés porque quiero, sino que me obligo a ir para acabar.

Además, uno de los cambios que ha habido por la normativa es que de tener 1 hora y media de clases 3 días a la semana ahora tenemos solo 2 días a la semana pero de 2 horas cada clase. Si hora y media se me hacía larga, 2 horas ni os cuento. Creo que pasada la primera hora desconecto por completo (^^;).

Como anécdota, para que veáis que no todos somos iguales, el otro día en clase la profe le preguntó a uno de mis compañeros que va sobradísimo en kanjis cómo hacía él para estudiarlos. Su respuesta: los veo  y se me quedan. ¡Di que sí! No me malinterpretéis, me alegro mucho por él pero... de verdad, qué injusto que unos necesitemos invertir tanto esfuerzo y trabajo en algo que otros consiguen tan fácilmente.

En fin, ahora que ya os he soltado toda la parrafada, que dudo haya muchos que se atrevan a leer entera, se agradecerán los típicos comentarios de ánimos, que buena falta me hacen porque desde hace tiempo mi moral, en cuanto a japonés, está a ras de suelo (^^;).

La verdad es que aunque no me guste escribir este tipo de entradas, lo cierto es que quejarme también me hace sentir mejor y por eso de vez en cuanto cae una de estas, jaja..

Jane~

~~♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪~~

Hola!!

Hoy necesito "desahogarme" un rato sobre japonés y ya sabéis que cuando no tengo con quién siempre recurro a mi amado blog ♡.

Aunque las clases terminan con el mes, es decir, en dos semanas, falta exactamente un mes para mis exámenes. Para ser sincera, estoy un poco saturada de japonés. Quiero decir, por supuesto quiero aprenderlo y coger soltura con el idioma (sobre todo porque quiero entender los tropecientos namahousous que veo en japonés de los que si me entero del 50% de lo que dicen ya es un milagro), pero ahora mismo mis ganas de estudiar no es que sean 0, sino que son negativas, y nunca mejor dicho, las pocas veces que consigo ponerme a estudiar algo acabo decepcionada y deprimida.

Muchos igual ya lo sabéis, pero hace 10 años que empecé a estudiar japonés, casi un tercio de mi vida, y siento que el nivel que he alcanzado es casi el mismo que tienen algunos con un solo año de estudio. Que si, siempre he sido pésima para los idiomas (mi madre siempre se esforzó para que yo aprendiera inglés llevándome a clase desde pequeña y no hubo forma) pero sigue siendo frustrante.

A ver, es cierto que si comparamos lo que sabía antes de mi primer día de clase (mis conocimientos de japonés por aquel entonces eran cero cerísimo. Yo no sabía ni qué era hiragana, ni katakana, ni que en japonés usaban sílabas y no letras, vamos, absolutamente ni idea de japonés) ha habido una mejora increíble. Y me siento orgullosa de ello. Pero creo que he llagado al límite. Como si mis capacidades no me permitieran avanzar más que eso.

Este es el tercer año que estoy repitiendo 8º de japonés en la escuela de idiomas. Por ahora es el último curso (y en un futuro próximo seguirá siendo así). Dado que es el último, me fastidia  no terminarlo, pero eso ha hecho que japonés se convierta más en una obligación que en una afición.

Por un lado creo que ahora me vendría bien un parón para retomarlo con fuerzas. Por otro, creo que si ahora no soy capaz de sacarlo, parando me olvidaré lo poco que sé y ya me podré ir despidiendo de sacar el último año.

Para los que no lo sepáis (aunque creo que ya lo expliqué una vez por aquí) intentaré explicar de la forma más breve y sencilla que pueda cómo son las clases en la escuela de idiomas (que es donde estudio).

Japonés son 8 años y se dividen en 3 bloques: 3 años de básico, 3 de intermedio y 2 de avanzado. 

Hay exámenes en febrero, junio y septiembre y se dividen en 4 modalidades: hablar, leer, escribir y escuchar. La puntuación máxima de cada modalidad son 25 puntos y lo mínimo para aprobar es 15. 

Dentro de los exámenes hay que distinguir 2 tipos: certificación y no certificación:
- No certificación: son los exámenes a final de curso pero no a final de bloque, es decir, 1º y 2º de básico, 1º y 2º de intermedio y 1º de avanzado. Aunque sin duda los exámenes importantes son los de junio, si en junio no te va bien pero si te fue bien en febrero esto te puede ayudar a levantar un poco la nota. Además, aunque tengas una modalidad suspensa si la media de las 4 es 15 o superior se compensan y apruebas. Si aun así no consigues aprobar siempre te queda septiembre para examinarte solamente de las modalidades suspensas.
- Certificación: son los exámenes al final de los cursos que cierran bloque, es decir, 3º de básico, 3º de intermedio y 2º de avanzado. Aquí el examen de febrero no vale absolutamente para nada, el único que realmente importa es el de junio. Además, tienes que tener todas las modalidades aprobadas, no puedes compensar unas con otras. Lo que no cambies que es que a septiembre vas solo con las modalidades suspensas.

Aclarado esto, ahora os cuento mi situación para que entendáis mi frustración.

De alguna manera me las fui arreglando hasta llegar a 8º, o lo que es lo mismo, 2º de avanzado (aunque este año cambiaron los nombres de los cursos y me pierdo), pero este curso se me atragantó de mala manera.

Aun sabiendo que los exámenes de febrero no servían para nada, en mi primer 8º me presenté a todos menos el de hablar (para mi ese examen es el infierno) ya que las profes siempre te dicen que nos vienen bien para practicar (de aquella todavía era ilusa e inocente).

Los resultados no fueron del todo mal:
Comprensión escrita (leer): 17
Comprensión oral (escuchar): 12
Expresión escrita (escribir): 21.3
Expresión oral (hablar): No presentado.

Incluso aunque ese año en clase estaban claramente diferenciados dos grupos de alumnos por su nivel (evidentemente yo pertenecía al grupo de nivel bajo) empecé a tener esperanzas.

Pero los resultados de junio me devolvieron a la realidad:
Comprensión escrita (leer): 8
Comprensión oral (escuchar): 12
Expresión escrita (escribir): 9
Expresión oral (hablar): 15

Como podéis comprobar (y todavía no me explico cómo) solo conseguí aprobar el de hablar. La única nota que se mantuvo de febrero fue la única que había suspendido en febrero y en los otros dos hubo una gran diferencia negativa.

Con esto no me quedaron muchas ganas de intentarlo en septiembre. Si en junio con las clases recientes eso había sido lo que había obtenido, en septiembre con todo el parón del verano por el medio no había esperanzas así que decidí que lo mejor era no presentarme en septiembre y repetir curso.

Mi segundo 8º lo empecé con bastantes ganas, pensaba que, dado que estaba repitiendo me resultaría más fácil, pero no fue así.

Parece que en contra de lo que recordaba, ese año ya  no me presenté a los exámenes de febrero porque ahora buscando las notas no las encuentro (total, como mostré antes, no valen para nada). Sin embargo, en contra de lo que esperaba, los resultados de junio no fueron nada mal:
Comprensión escrita (leer): 17
Comprensión oral (escuchar): 11
Expresión escrita (escribir): 16.3
Expresión oral (hablar): 19

Inexplicablemente el de hablar había sido de nuevo mi punto fuerte, pero lo mejor, había conseguido aprobar también el de escribir (los de expresión suelen ser más complicados) y el de leer, solo me quedaba pendiente el de escuchar y, aun con el parón de verano por el medio, ese año iba a visitar Japón en verano ya que me habían dado la beca (Parte 1 | Parte 2 | Parte 3). Definitivamente esta vez todo parecía favorable y malo sería que no aprobara.

Pero de nuevo choqué de frente con el muro de la realidad, y vaya si me dí bien fuerte, tanto que de verdad dudé hasta el último minuto en si apuntarme de nuevo o dejarlo. Del 11 que había sacado en junio, después de pasar 3 semanas en Japón, solamente saqué un cutre 4 en el examen de septiembre. Resultado, todo lo hecho en junio no valía de nada ya que al suspender el de escuchar tenía que volver a repetir tooodo el curso por tercera vez.

Y ahí me encuentro ahora, terminando 8º por tercera vez y sin verme con posibilidades de aprobar (y por culpa de eso me ha pillado el cambio que han hecho con las clases por la nueva normativa o no sé qué rollo porque no me entero ni me interesa enterarme porque yo lo único que quiero es terminar de una vez).

Sobra decir que este año tampoco me he presentado a los exámenes de febrero pero, en lo poco que hemos empezado a practicar recientemente para los de junio, me he dado cuenta que con cada año, en vez de mejorar, creo que empeoro. Gran culpa de esto creo que es el que ahora no voy a japonés porque quiero, sino que me obligo a ir para acabar.

Además, uno de los cambios que ha habido por la normativa es que de tener 1 hora y media de clases 3 días a la semana ahora tenemos solo 2 días a la semana pero de 2 horas cada clase. Si hora y media se me hacía larga, 2 horas ni os cuento. Creo que pasada la primera hora desconecto por completo (^^;).

Como anécdota, para que veáis que no todos somos iguales, el otro día en clase la profe le preguntó a uno de mis compañeros que va sobradísimo en kanjis cómo hacía él para estudiarlos. Su respuesta: los veo  y se me quedan. ¡Di que sí! No me malinterpretéis, me alegro mucho por él pero... de verdad, qué injusto que unos necesitemos invertir tanto esfuerzo y trabajo en algo que otros consiguen tan fácilmente.

En fin, ahora que ya os he soltado toda la parrafada, que dudo haya muchos que se atrevan a leer entera, se agradecerán los típicos comentarios de ánimos, que buena falta me hacen porque desde hace tiempo mi moral, en cuanto a japonés, está a ras de suelo (^^;).

La verdad es que aunque no me guste escribir este tipo de entradas, lo cierto es que quejarme también me hace sentir mejor y por eso de vez en cuanto cae una de estas, jaja..

Jane~

PnN #1251: Entrega becas 2019

Hola!!

Hoy se ha celebrado la entrega de becas que da todos los años el ayuntamiento a los estudiantes de la EOI para poder ir 2 semanas a estudiar al país del idioma que estudian ^^

Mis seguidores de por aquí sabrán que yo fui una de las beneficiadas de esta beca el año pasado por los pelos. Me avisaron a ultimísima hora de que había una baja y era la siguiente de la lista. Hablé largo y tendido sobre ello por aquí ya que fue estresante organizarlo todo en tan poco tiempo (para despistados → Parte 1 | Parte 2 | Parte 3)

Como ya la he disfrutado, este año ya no podía solicitarla y por tanto no he sido una de las afortunadas. Que por cierto, ¡¡este año han dado 7 a japones!! Vamos, que van todos los que la solicitaron xD. 

Pero precisamente porque fui "de segundas", aunque también asistía a la entrega de becas del año pasado, no tuve ese minutillo de gloria (o como queráis llamarlo) donde dicen tu nombre y el alcade te hace entrega de la beca. Vale, lo sé, es una gran estupidez, pero yo, gran amante de todo este tipo de chorraditas, tenía una espinita clavada.

Así que, aunque nunca tendré esa cartulina con tu nombre representativa de la beca, he conseguido mi foto con el alcalde xD

Desde todos los ángulos y distancias, jaja...

 

También me hice foto con mi profesora de japonés de este año que además iba en Kimono ♡

Después de mucho tiempo, me he puesto el yukata y, curiosamente, este es precisamente el que me compré el año pasado cuando fui con la beca ^^ (y con el que  me hice la foto con Naoki♡) Ains.. a ver si pronto tengo otra oportunidad para ponerlo^^

Jane~

~~♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪~~

Hola!!

Hoy se ha celebrado la entrega de becas que da todos los años el ayuntamiento a los estudiantes de la EOI para poder ir 2 semanas a estudiar al país del idioma que estudian ^^

Mis seguidores de por aquí sabrán que yo fui una de las beneficiadas de esta beca el año pasado por los pelos. Me avisaron a ultimísima hora de que había una baja y era la siguiente de la lista. Hablé largo y tendido sobre ello por aquí ya que fue estresante organizarlo todo en tan poco tiempo (para despistados → Parte 1 | Parte 2 | Parte 3)

Como ya la he disfrutado, este año ya no podía solicitarla y por tanto no he sido una de las afortunadas. Que por cierto, ¡¡este año han dado 7 a japones!! Vamos, que van todos los que la solicitaron xD. 

Pero precisamente porque fui "de segundas", aunque también asistía a la entrega de becas del año pasado, no tuve ese minutillo de gloria (o como queráis llamarlo) donde dicen tu nombre y el alcade te hace entrega de la beca. Vale, lo sé, es una gran estupidez, pero yo, gran amante de todo este tipo de chorraditas, tenía una espinita clavada.

Así que, aunque nunca tendré esa cartulina con tu nombre representativa de la beca, he conseguido mi foto con el alcalde xD

Desde todos los ángulos y distancias, jaja...

 

También me hice foto con mi profesora de japonés de este año que además iba en Kimono ♡

Después de mucho tiempo, me he puesto el yukata y, curiosamente, este es precisamente el que me compré el año pasado cuando fui con la beca ^^ (y con el que  me hice la foto con Naoki♡) Ains.. a ver si pronto tengo otra oportunidad para ponerlo^^

Jane~

PnN #1236: III Semana Cultural Japonesa (EOI Vigo)

Hola!!

Aquí estoy con mi ya tradicional post sobre la Semana Cultural Xaponesa \(^o^)/

Primero de todo quiero aclarar que en la EOI de Vigo celebramos 2 semanas culturales japonesas (porque nosotros lo valemos).

Una suele celebrarse en abril y, si no me equivoco, se celebra desde que se creó el departamento de japonés, es iniciativa del propio departamento y se celebra solo en la EOI de Vigo.

La otra, que es de la que os voy a hablar hoy, es el tercer año que se celebra, es iniciativa de la Embajada de Japón y se celebra en diferentes EOI de toda España. En el caso de la de Vigo se celebra simultáneamente con la de Santiago y Coruña, es decir, a nivel Galicia.

Aclarado este punto, aquí os dejo el programa de actividades de mi escuela (la de Vigo y que es el que me interesa porque es a la que voy) así como el programa general a nivel Galicia.

Lamentablemente las actividades del segundo día este año eran solo de mañana y por trabajo no pude ir (T^T) así que os hablaré de las del primer día que comenzó a las 16:30 ^^

Dado que llegué casi a menos cuarto, me perdía la apertura, que supongo que sería una pequeña charla introductoria.

El evento comenzó con el concierto de "Os Guiris", que es el grupo de la escuela. Cantaron dos canciones japonesas

Lo siguiente fue la entrega de premios del concurso de fotos del que os hablé en mi post anterior. Como suponía, no gané ningún premio (^^;). Creo que mi foto se alejaba mucho del concepto que suele tener la gente de Japón.

Sobre la entrega de premios he de decir que fue bastante triste que de 4 que dieron, solo una estuviera presente para recoger el premio.

Pasando a la siguiente actividad, era el turno sobre la charla de las becas que da la embajada. Dado que era la misma charla que la del año pasado y no cumplo los requisitos para solicitarla, aprovechamos para ir a tomar algo a la cafetería de la escuela xD.

A las seis y media empezaba la actividad que más me interesaba: la demostración de pintura Sumi-e ♡

El encargado de la demostración era Mitsuru Nagata, con quien coincidimos en la cafetería xD. La verdad es que lo conocía de ver fotos suyas y de sus dibujos en twitter ya que ha participado en las semanas culturales de otras ciudades. La verdad es que quería poder disfrutar de una de sus demostraciones así que ya podéis imaginaros mi alegría cuando descubrí que estaba en el programa de este año (￣▽￣)v

La demostración tuvo dos partes, la primera fue una pequeña explicación y la segunda fue el pedazo dibujo que nos hizo allí en 20 minutos ♡

Nos dijo que los 4 elementos fundamentales para practicar Sumi-e son: la tiza de tinta, la plaquita esa donde haces la tinta al mezclar la tiza con agua, el pincel y el papel de arroz.

Nos fue diciendo el nombre de cada una de las piezas, yo ya conocía Fude, que es el pincel, pero desconocía las otras tres. Lamentablemente mi memoria es un desastre y ya no recuerdo el nombre de la plaquita donde haces la tinta (y mira que me interesaba) pero el papel es Washi (que la traducción literaria sería papel oriental) y la tiza de tinta se llama Sumi. Esto último fue lo más curioso porque precisamente de ahí viene el nombre de este tipo de pintura "Sumi-e", que vendría a ser como "hecho con tinta sumi" o algo así. Así que si, es un estilo que siempre se hace con tinta negra ya que solo hay Sumi en negro. Aunque nos comentó que había distintas tonalidades. Una que tiraba a marrón y otra, que posiblemente a mi sería la que más me gustara, que tira a azul ♡ Pero en la demostración de ayer dijo que usaría la que tira a marrón, jeje.

También nos comentó que los pinceles están hechos con pelo de animal. Evidentemente tiene que ser de animal peludo, si no tiene pelo malamente se podrá hacer un pincel, no? Nombró varios animales de los que suele ser más común, pero solo recuerdo caballo y, no tan habitual pero que también los hay y me pareció curioso, es de pelo de gato. Parece que también se puede hacer de pelo humano pero que en este caso el único momento donde el pelo es apropiado es el pelo con el que nacemos ya que tiene la punta original, una vez que lo cortamos parece que ya no vale porque se pierde esa punta.

En cuanto a por qué tenía 4 bowls de tinta, a pesar de solo tener un color, es que en 1 tenía la tinta, en 2 agua y un tercero estaba vacío para ir mezclando tinta con agua y conseguir distintas intensidades de color.

La charla fue interesante y amena pero cuando se puso a dibujar los 20 minutos pasaron en un suspiro.

Creo que todos nos quedamos absortos viéndole dibujar y en el momento en que me di cuenta que estaba dibujando un dragón ya me conquistó por completo ♡ Curiosamente empezó dibujando la nariz y, al principio, parecía un pulpo, jaja..

Tengo que decir que, aunque antes dije que había visto fotos suyas en twitter y me interesé por sus dibujos he de decir que verlo en persona me impresionó más. Si en foto o vídeo el dibujo se ve bonito en persona se ve muchísimo más bonito.

Además de dibujar, también hace Shodo, caligrafía japonesa, como se puede comprobar en la preciosidad de kanjis que dibujó. Lamentablemente no recuerdo la lectura japonesa, pero era una frase que venía a decir que "tras las nubes siempre hay un cielo azul" lo que me parece un buen mensaje, muy positivo y muy japonés.

Nos comentó también que el dragón es el Dios del agua en Japón por eso en muchos templos, los "grifos" donde te lavas antes de entrar, tienen forma de dragón.

También comentó que, antiguamente, los primeros maestros que dibujaron dragones lo hicieron uniendo partes de diferentes animales, ya que el dragón es en realidad un animal que nunca ha existido. Los ojos son de conejo o demonio (que dijo que los ojos del demonio se parecen a los de los conejos, jaja), los cuernos de ciervo, garras de tigre, uñas de halcón, escamas de carpa, cuerpo de serpiente....

Otra cosa que comentó es que le enseñaron que en el Sumi-e tiene que haber balance entre lo que hay pintado y los huecos en blanco. Que a diferencia de lo que pueda parecer, también hay que saber dónde dejar los blancos. Esto me recordó un poco a la música y los silencios, hay silencios en algunas canciones que quedan preciosos, pero hay que saber ponerlos.

Uff... se nota que me interesaba y lo mucho que me gustó esta actividad que me he enrollado de más (^^;). Ains... ese dibujo hubiera quedado perfecto en mi casa pero lamentablemente no me lo regaló, jaja.. Aunque no me voy a quejar porque se quedó en Vigo ya que se lo regaló al departamento de japonés (¡¡pedazo regalo!! Espero que lo pongan en donde lo pueda ver).

A raíz de esto (y prometo que tras esto ya paso a la siguiente actividad), como la demostración me gustó tanto, empecé a seguirlo en instagram, twitter e, investigando un poquito, vi que en su página web ¡¡¡puedes comprar dibujos suyos!!! Y lo mejor, no son tan caros como esperaba. En cuanto vea uno que me encante (que aunque no sean tan caros como pensaba, mi economía no es tan buena y tengo que elegir bien)  me lo compraré ♡

Os dejo el enlace a su página por si hubiera por aquí alguien interesado (^_~) → nagatayakyoto.net

A las 7 y media tuvo lugar la última actividad del día que era una demostración marcial de katana y naginata, que por cierto, no conocía el nombre de esta última.

Al igual que con la pintura, se dividió en dos partes, una primera que fue una explicación y la segunda que fue la demostración.

La explicación fue más bien histórica explicándonos el origen del estilo en sí que nos iba a mostrar. Tengo que decir que historia nunca ha sido uno de mis fuertes y suele ser un tema que, personalmente considero, que puede llegar a ser muy tostón dependiendo de cómo te lo expliquen. Pero en este caso se llevó bien y fue interesante. Le estoy muy agradecida al dorama "Nobunaga no Chef" ya que gracias a él me suenan muchos nombres históricos japoneses xD.

Por cierto, que no lo he dicho, el chico encargado de la charla y demostración se llamaba Marcos Sala y, cuando alguien no japonés, está tan metido en algún tipo de cultura tan japonesa como esta, tiene toda mi admiración porque no creo que de inicio te acepten tan fácilmente como si fueras japonés y posiblemente tengas que demostrar más y ser más bueno. Aunque esto es solo una opinión personal. Soy la primera en destacar la amabilidad y atención de los japoneses pero creo que a veces son bastante recelosos con los extranjeros y, aunque no tengo experiencia sobre ello, supongo que eso se acentuará cuando te adentras en algo tan suyo. Si alguna vez lo vivo en mis propias carnes y descubro que estaba equivocada lo comentaré por aquí, jaja..

En cuanto a la demostración, aun siendo movimientos elegantes y a veces suaves, ponía toda su energía en cada uno. ¡¡Creo que debía usar todos los músculos de su cuerpo con cada simple gesto!! Los que más me gustaron son los movimientos rápidos encadenados y su precisión. De todas formas, hizo la demostración él solo y no creo que este tipo de demostraciones, como de pelea, sean fáciles de representar solo, especialmente cuando se lo muestras a gente que desconoce lo que le estás mostrando y no tiene los suficientes conocimientos para poder imaginarse lo que representa. Esto se notó especialmente en la ronda de preguntas del final. Le preguntaron qué representaba el momento en que dejaba la katana o la naginata en el suelo, y el dijo que representaba que lo desarmaban. Dado que estaba sobre el escenario no podía dejar caer el arma al suelo de golpe y por eso la dejaba con cuidado. Cuando lo dijo fue como "Aaahhh!! Claro!! Tiene sentido" y la demostración ganó puntos ya que era una de esas personas que hasta que él lo dijo no me había dado cuenta (^^;)

Hizo dos demostraciones, ya que al parecer el chico está metido en dos escuelas cuyos nombres son imposible que recuerde por lo largos que eran, pero una fue de katana y la otra de naginata. Parece que esta última es un arma más bien empleada por mujeres, de hecho, la mayoría de los maestros del estilo que practica él eran casi todas mujeres. Me refiero a los cabecillas que heredaban digamos el "titulo" y eran los encargados de enseñárselo a las siguientes generaciones.

Por cierto, para interesados, sobre todo si vivís en Madrid, allí tiene el dojo. Y parece que intenta traer a sus maestros japoneses al menos una vez al año y, como estos últimos no han podido venir por diversas razones, pues se fueron él y sus alumnos a Japón, jeje... Aunque ya dijo que él iba todos los años (qué envidia xD).

Para cerrar el día no podía faltar la foto grupal con anfitriones, invitados y público (evidentemente los que querían salir) ^^

Y ya cuando salimos de la sala donde tuvieron lugar todas las actividades tuve la inmensa fortuna de poder hacerme una foto con esa preciosidad de dibujo que hizo Nagata junto con el propio Nagata o(≧∇≦)o

Sorry, no sé posar (^^;)

Por cierto, el chico es muy majo. Intenté hablar con él en medio del caos que se formó justo antes de hacer la foto final de grupo coincidiendo que se quedó allí solo cerca mía, así que me llené de valor para decirle que me había gustado mucho, que lo había visto en fotos por twitter y quería que viniera también a Vigo por lo que le agradecía que hubiera venido y TODO en japonés. En cuanto le solté todo lo que más o menos tenía pensado (que no sé por qué a pesar de prepararlo siempre meto la gamba) la conversación murió porque ya me puse super nerviosa y alguien vino por allí y me lo robó, jaja..

Con esto llego al final del post (que mira que me he enrollado) pero es que me encantan estas actividades ♡ Como buena amante de la cultura japonesa, siempre las disfruto mucho y estoy agradecida de que algo así tenga lugar en mi ciudad ^^

Jane~

~~♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪~~

Hola!!

Aquí estoy con mi ya tradicional post sobre la Semana Cultural Xaponesa \(^o^)/

Primero de todo quiero aclarar que en la EOI de Vigo celebramos 2 semanas culturales japonesas (porque nosotros lo valemos).

Una suele celebrarse en abril y, si no me equivoco, se celebra desde que se creó el departamento de japonés, es iniciativa del propio departamento y se celebra solo en la EOI de Vigo.

La otra, que es de la que os voy a hablar hoy, es el tercer año que se celebra, es iniciativa de la Embajada de Japón y se celebra en diferentes EOI de toda España. En el caso de la de Vigo se celebra simultáneamente con la de Santiago y Coruña, es decir, a nivel Galicia.

Aclarado este punto, aquí os dejo el programa de actividades de mi escuela (la de Vigo y que es el que me interesa porque es a la que voy) así como el programa general a nivel Galicia.

Lamentablemente las actividades del segundo día este año eran solo de mañana y por trabajo no pude ir (T^T) así que os hablaré de las del primer día que comenzó a las 16:30 ^^

Dado que llegué casi a menos cuarto, me perdía la apertura, que supongo que sería una pequeña charla introductoria.

El evento comenzó con el concierto de "Os Guiris", que es el grupo de la escuela. Cantaron dos canciones japonesas

Lo siguiente fue la entrega de premios del concurso de fotos del que os hablé en mi post anterior. Como suponía, no gané ningún premio (^^;). Creo que mi foto se alejaba mucho del concepto que suele tener la gente de Japón.

Sobre la entrega de premios he de decir que fue bastante triste que de 4 que dieron, solo una estuviera presente para recoger el premio.

Pasando a la siguiente actividad, era el turno sobre la charla de las becas que da la embajada. Dado que era la misma charla que la del año pasado y no cumplo los requisitos para solicitarla, aprovechamos para ir a tomar algo a la cafetería de la escuela xD.

A las seis y media empezaba la actividad que más me interesaba: la demostración de pintura Sumi-e ♡

El encargado de la demostración era Mitsuru Nagata, con quien coincidimos en la cafetería xD. La verdad es que lo conocía de ver fotos suyas y de sus dibujos en twitter ya que ha participado en las semanas culturales de otras ciudades. La verdad es que quería poder disfrutar de una de sus demostraciones así que ya podéis imaginaros mi alegría cuando descubrí que estaba en el programa de este año (￣▽￣)v

La demostración tuvo dos partes, la primera fue una pequeña explicación y la segunda fue el pedazo dibujo que nos hizo allí en 20 minutos ♡

Nos dijo que los 4 elementos fundamentales para practicar Sumi-e son: la tiza de tinta, la plaquita esa donde haces la tinta al mezclar la tiza con agua, el pincel y el papel de arroz.

Nos fue diciendo el nombre de cada una de las piezas, yo ya conocía Fude, que es el pincel, pero desconocía las otras tres. Lamentablemente mi memoria es un desastre y ya no recuerdo el nombre de la plaquita donde haces la tinta (y mira que me interesaba) pero el papel es Washi (que la traducción literaria sería papel oriental) y la tiza de tinta se llama Sumi. Esto último fue lo más curioso porque precisamente de ahí viene el nombre de este tipo de pintura "Sumi-e", que vendría a ser como "hecho con tinta sumi" o algo así. Así que si, es un estilo que siempre se hace con tinta negra ya que solo hay Sumi en negro. Aunque nos comentó que había distintas tonalidades. Una que tiraba a marrón y otra, que posiblemente a mi sería la que más me gustara, que tira a azul ♡ Pero en la demostración de ayer dijo que usaría la que tira a marrón, jeje.

También nos comentó que los pinceles están hechos con pelo de animal. Evidentemente tiene que ser de animal peludo, si no tiene pelo malamente se podrá hacer un pincel, no? Nombró varios animales de los que suele ser más común, pero solo recuerdo caballo y, no tan habitual pero que también los hay y me pareció curioso, es de pelo de gato. Parece que también se puede hacer de pelo humano pero que en este caso el único momento donde el pelo es apropiado es el pelo con el que nacemos ya que tiene la punta original, una vez que lo cortamos parece que ya no vale porque se pierde esa punta.

En cuanto a por qué tenía 4 bowls de tinta, a pesar de solo tener un color, es que en 1 tenía la tinta, en 2 agua y un tercero estaba vacío para ir mezclando tinta con agua y conseguir distintas intensidades de color.

La charla fue interesante y amena pero cuando se puso a dibujar los 20 minutos pasaron en un suspiro.

Creo que todos nos quedamos absortos viéndole dibujar y en el momento en que me di cuenta que estaba dibujando un dragón ya me conquistó por completo ♡ Curiosamente empezó dibujando la nariz y, al principio, parecía un pulpo, jaja..

Tengo que decir que, aunque antes dije que había visto fotos suyas en twitter y me interesé por sus dibujos he de decir que verlo en persona me impresionó más. Si en foto o vídeo el dibujo se ve bonito en persona se ve muchísimo más bonito.

Además de dibujar, también hace Shodo, caligrafía japonesa, como se puede comprobar en la preciosidad de kanjis que dibujó. Lamentablemente no recuerdo la lectura japonesa, pero era una frase que venía a decir que "tras las nubes siempre hay un cielo azul" lo que me parece un buen mensaje, muy positivo y muy japonés.

Nos comentó también que el dragón es el Dios del agua en Japón por eso en muchos templos, los "grifos" donde te lavas antes de entrar, tienen forma de dragón.

También comentó que, antiguamente, los primeros maestros que dibujaron dragones lo hicieron uniendo partes de diferentes animales, ya que el dragón es en realidad un animal que nunca ha existido. Los ojos son de conejo o demonio (que dijo que los ojos del demonio se parecen a los de los conejos, jaja), los cuernos de ciervo, garras de tigre, uñas de halcón, escamas de carpa, cuerpo de serpiente....

Otra cosa que comentó es que le enseñaron que en el Sumi-e tiene que haber balance entre lo que hay pintado y los huecos en blanco. Que a diferencia de lo que pueda parecer, también hay que saber dónde dejar los blancos. Esto me recordó un poco a la música y los silencios, hay silencios en algunas canciones que quedan preciosos, pero hay que saber ponerlos.

Uff... se nota que me interesaba y lo mucho que me gustó esta actividad que me he enrollado de más (^^;). Ains... ese dibujo hubiera quedado perfecto en mi casa pero lamentablemente no me lo regaló, jaja.. Aunque no me voy a quejar porque se quedó en Vigo ya que se lo regaló al departamento de japonés (¡¡pedazo regalo!! Espero que lo pongan en donde lo pueda ver).

A raíz de esto (y prometo que tras esto ya paso a la siguiente actividad), como la demostración me gustó tanto, empecé a seguirlo en instagram, twitter e, investigando un poquito, vi que en su página web ¡¡¡puedes comprar dibujos suyos!!! Y lo mejor, no son tan caros como esperaba. En cuanto vea uno que me encante (que aunque no sean tan caros como pensaba, mi economía no es tan buena y tengo que elegir bien)  me lo compraré ♡

Os dejo el enlace a su página por si hubiera por aquí alguien interesado (^_~) → nagatayakyoto.net

A las 7 y media tuvo lugar la última actividad del día que era una demostración marcial de katana y naginata, que por cierto, no conocía el nombre de esta última.

Al igual que con la pintura, se dividió en dos partes, una primera que fue una explicación y la segunda que fue la demostración.

La explicación fue más bien histórica explicándonos el origen del estilo en sí que nos iba a mostrar. Tengo que decir que historia nunca ha sido uno de mis fuertes y suele ser un tema que, personalmente considero, que puede llegar a ser muy tostón dependiendo de cómo te lo expliquen. Pero en este caso se llevó bien y fue interesante. Le estoy muy agradecida al dorama "Nobunaga no Chef" ya que gracias a él me suenan muchos nombres históricos japoneses xD.

Por cierto, que no lo he dicho, el chico encargado de la charla y demostración se llamaba Marcos Sala y, cuando alguien no japonés, está tan metido en algún tipo de cultura tan japonesa como esta, tiene toda mi admiración porque no creo que de inicio te acepten tan fácilmente como si fueras japonés y posiblemente tengas que demostrar más y ser más bueno. Aunque esto es solo una opinión personal. Soy la primera en destacar la amabilidad y atención de los japoneses pero creo que a veces son bastante recelosos con los extranjeros y, aunque no tengo experiencia sobre ello, supongo que eso se acentuará cuando te adentras en algo tan suyo. Si alguna vez lo vivo en mis propias carnes y descubro que estaba equivocada lo comentaré por aquí, jaja..

En cuanto a la demostración, aun siendo movimientos elegantes y a veces suaves, ponía toda su energía en cada uno. ¡¡Creo que debía usar todos los músculos de su cuerpo con cada simple gesto!! Los que más me gustaron son los movimientos rápidos encadenados y su precisión. De todas formas, hizo la demostración él solo y no creo que este tipo de demostraciones, como de pelea, sean fáciles de representar solo, especialmente cuando se lo muestras a gente que desconoce lo que le estás mostrando y no tiene los suficientes conocimientos para poder imaginarse lo que representa. Esto se notó especialmente en la ronda de preguntas del final. Le preguntaron qué representaba el momento en que dejaba la katana o la naginata en el suelo, y el dijo que representaba que lo desarmaban. Dado que estaba sobre el escenario no podía dejar caer el arma al suelo de golpe y por eso la dejaba con cuidado. Cuando lo dijo fue como "Aaahhh!! Claro!! Tiene sentido" y la demostración ganó puntos ya que era una de esas personas que hasta que él lo dijo no me había dado cuenta (^^;)

Hizo dos demostraciones, ya que al parecer el chico está metido en dos escuelas cuyos nombres son imposible que recuerde por lo largos que eran, pero una fue de katana y la otra de naginata. Parece que esta última es un arma más bien empleada por mujeres, de hecho, la mayoría de los maestros del estilo que practica él eran casi todas mujeres. Me refiero a los cabecillas que heredaban digamos el "titulo" y eran los encargados de enseñárselo a las siguientes generaciones.

Por cierto, para interesados, sobre todo si vivís en Madrid, allí tiene el dojo. Y parece que intenta traer a sus maestros japoneses al menos una vez al año y, como estos últimos no han podido venir por diversas razones, pues se fueron él y sus alumnos a Japón, jeje... Aunque ya dijo que él iba todos los años (qué envidia xD).

Para cerrar el día no podía faltar la foto grupal con anfitriones, invitados y público (evidentemente los que querían salir) ^^

Y ya cuando salimos de la sala donde tuvieron lugar todas las actividades tuve la inmensa fortuna de poder hacerme una foto con esa preciosidad de dibujo que hizo Nagata junto con el propio Nagata o(≧∇≦)o

Sorry, no sé posar (^^;)

Por cierto, el chico es muy majo. Intenté hablar con él en medio del caos que se formó justo antes de hacer la foto final de grupo coincidiendo que se quedó allí solo cerca mía, así que me llené de valor para decirle que me había gustado mucho, que lo había visto en fotos por twitter y quería que viniera también a Vigo por lo que le agradecía que hubiera venido y TODO en japonés. En cuanto le solté todo lo que más o menos tenía pensado (que no sé por qué a pesar de prepararlo siempre meto la gamba) la conversación murió porque ya me puse super nerviosa y alguien vino por allí y me lo robó, jaja..

Con esto llego al final del post (que mira que me he enrollado) pero es que me encantan estas actividades ♡ Como buena amante de la cultura japonesa, siempre las disfruto mucho y estoy agradecida de que algo así tenga lugar en mi ciudad ^^

Jane~

PnN #1235: Concurso fotografía EOI Vigo

Hola!!

En la escuela de idiomas han organizado un concurso de fotografías de Japón en el que la participación de los estudiantes de japonés que hayan ido a Japón era "voluntaria", vamos, que yo también he participado así que voy a promocionar un poco el concurso por aquí y si me queréis votar no me quejaré, jaja...

La página donde podéis ver las fotos y votar es esta:

https://concurso.fotos.minipongo.es/fotos-e-a-votacion/

Al pinchar sobre alguna foto se amplia (para que podáis verlas bien) y abajo de todo salen los títulos de cada foto para que votéis. Yo no he votado pero supongo que será seleccionar una (un título), por ejemplo "Atardecer en Odaiba", y pulsar abajo de todo donde poner votar.

Aunque la página está en gallego creo que no tiene mucha dificultad entender la dinámica.

Por la fecha de los ganadores, veo que coincide con la semana cultural japonesas de este año así que supongo que aprovecharán para entregar ahí los premios.

Promoción hecha, os dejo que últimamente creo que se nota que estoy bastante liada (^^;)

Jane~

~~♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪~~

Hola!!

En la escuela de idiomas han organizado un concurso de fotografías de Japón en el que la participación de los estudiantes de japonés que hayan ido a Japón era "voluntaria", vamos, que yo también he participado así que voy a promocionar un poco el concurso por aquí y si me queréis votar no me quejaré, jaja...

La página donde podéis ver las fotos y votar es esta:

https://concurso.fotos.minipongo.es/fotos-e-a-votacion/

Al pinchar sobre alguna foto se amplia (para que podáis verlas bien) y abajo de todo salen los títulos de cada foto para que votéis. Yo no he votado pero supongo que será seleccionar una (un título), por ejemplo "Atardecer en Odaiba", y pulsar abajo de todo donde poner votar.

Aunque la página está en gallego creo que no tiene mucha dificultad entender la dinámica.

Por la fecha de los ganadores, veo que coincide con la semana cultural japonesas de este año así que supongo que aprovecharán para entregar ahí los premios.

Promoción hecha, os dejo que últimamente creo que se nota que estoy bastante liada (^^;)

Jane~

PnN #1214: Repetir o no repetir

Hola!!

Si, ya he vuelto a casa, a la rutina, a la monotonía, a mi día a día... y parece que mi suerte vive en Japón y solo me acompaña cuando estoy allí.

En esta semana y media que llevo aquí ya he tenido problemas con internet. Estuve 4 días sin conexión en casa hasta que me vinieron a cambiar el router porque, según ellos, se había estropeado con la tormenta del martes (si, los problemas empezaron ya el segundo día tras llegar a casa). El problema es que con el cambio del router sí volvió a haber conexión mediante wifi, pero por cable (que es como se conecta mi ordenador de mesa) no iba con lo cual sospecho que no solo fue el router, sino que mi ordenador también quedó tocado. Ordenador que compré no hace ni un año y en el que me gasté una pasta porque quería algo bueno.

Pero vamos a dejar este tema porque no es realmente de lo que quería hablar hoy, de lo que quiero hablar es de japonés.

No recuerdo si lo comenté por aquí o no pero en junio aprobé 3 de los 4 exámenes que nos hacen de japonés, así que solamente me quedó el kikitori (comprensión oral) para septiembre. Parecía que por fin este año lo lograría.

El martes (si, el mismo día que me quedé sin internet en casa) tuve el examen. Si me lo preguntáis, si, fue difícil, para mi lo fue. Personalmente opino que el nivel de los exámenes, por mucho que sea avanzado, es exageradamente excesivo. A parte de que te puede caer absolutamente cualquier tema (para el que posiblemente necesites un vocabulario específico), hablan super rápido y por mucho que te lo dejen escuchar 2 veces para mi es imposible asimilar qué están diciendo.

A pesar de todo, optimista yo, guardaba esperanzas de conseguir ese aprobado raspado con el que por fin poder decir: He terminado japonés.

Este lunes salieron las notas, no solamente no puedo decir que he terminado japonés, sino que la nota ha sido tan sumamente baja (la nota máxima es un 25, necesitas un 15 para aprobar, en junio saqué un 11 y ahora he sacado un mísero 4) que más que decepción me ha provocado enfado, no sé si conmigo misma o con las personas equivocadas, pero siento que esa  nota es una señal que me dice: Deja de hacer el idiota y planta japonés.

He hecho este curso 2 años y siento que ha sido una total y absoluta pérdida de tiempo. Así que me estoy planteando el si merece o no la pena volverlo a intentar por tercer año porque el motivo de: "Por un año que te queda, es una pena" he comprobado que no funciona (sino este año habría aprobado)

Si me decís que lo intente, lo agradeceré pero os diré que es muy fácil decirlo
Si me decís que lo deje, me sentará mal que me digáis que lo plante después de todos los años invertidos.
Como veis, no os dejo mucha opción, jaja

El tema es que la matrícula se abrió el lunes (el mismo día que publicaron las notas y que no pude ir a la revisión porque estaba trabajando, aunque tampoco iba a servir de mucho, con un 4...) y se cierra este viernes. Estamos ya a miércoles así que no tengo mucho tiempo para pesarlo y todavía no lo tengo claro.

Pensar en tener que volver a hacer el examen de hablar y el de la redacción, el tener que ir a clases (a las que últimamente tengo cero, pero CERO, ganas de ir)... en serio, nada me anima a matricularme.

Empecé a estudiar japonés hace 9 años un poco casi de casualidad. No soy de las que llevaba años deseando estudiar japonés, simplemente hablando un día con un amigo surgió la idea, me pareció interesante y nos apuntamos.

Al principio todo fue muy bonito y maravilloso, pasé de no tener absolutamente ni idea de japonés a saber algo, lo cual era todo un avance. Al ir subiendo cursos se fue haciendo entretenido e hizo que mi interés por Japón fuera aumentando hasta el punto en que hoy en día soy una total enamorada del país. Pero el nivel en que estoy ahora está provocando totalmente el efecto contrario.

Es por eso que siento que seguir forzándome porque "solo me queda un año" será más perjudicial que beneficioso.  Pero también siento que si lo dejo ahora, no lo sacaré en la vida.

Para ser sincera, de un tiempo hacia aquí he perdido mucho la motivación/ganas/ilusión por muchas cosas que se supone que me gustan. Será que me estoy haciendo mayor. De hecho, ahora entiendo cosas que antes no podía entender, jaja..

Y bueno, que este es mi debate interno esta semana ^^

Jane~

~~♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪~~

Hola!!

Si, ya he vuelto a casa, a la rutina, a la monotonía, a mi día a día... y parece que mi suerte vive en Japón y solo me acompaña cuando estoy allí.

En esta semana y media que llevo aquí ya he tenido problemas con internet. Estuve 4 días sin conexión en casa hasta que me vinieron a cambiar el router porque, según ellos, se había estropeado con la tormenta del martes (si, los problemas empezaron ya el segundo día tras llegar a casa). El problema es que con el cambio del router sí volvió a haber conexión mediante wifi, pero por cable (que es como se conecta mi ordenador de mesa) no iba con lo cual sospecho que no solo fue el router, sino que mi ordenador también quedó tocado. Ordenador que compré no hace ni un año y en el que me gasté una pasta porque quería algo bueno.

Pero vamos a dejar este tema porque no es realmente de lo que quería hablar hoy, de lo que quiero hablar es de japonés.

No recuerdo si lo comenté por aquí o no pero en junio aprobé 3 de los 4 exámenes que nos hacen de japonés, así que solamente me quedó el kikitori (comprensión oral) para septiembre. Parecía que por fin este año lo lograría.

El martes (si, el mismo día que me quedé sin internet en casa) tuve el examen. Si me lo preguntáis, si, fue difícil, para mi lo fue. Personalmente opino que el nivel de los exámenes, por mucho que sea avanzado, es exageradamente excesivo. A parte de que te puede caer absolutamente cualquier tema (para el que posiblemente necesites un vocabulario específico), hablan super rápido y por mucho que te lo dejen escuchar 2 veces para mi es imposible asimilar qué están diciendo.

A pesar de todo, optimista yo, guardaba esperanzas de conseguir ese aprobado raspado con el que por fin poder decir: He terminado japonés.

Este lunes salieron las notas, no solamente no puedo decir que he terminado japonés, sino que la nota ha sido tan sumamente baja (la nota máxima es un 25, necesitas un 15 para aprobar, en junio saqué un 11 y ahora he sacado un mísero 4) que más que decepción me ha provocado enfado, no sé si conmigo misma o con las personas equivocadas, pero siento que esa  nota es una señal que me dice: Deja de hacer el idiota y planta japonés.

He hecho este curso 2 años y siento que ha sido una total y absoluta pérdida de tiempo. Así que me estoy planteando el si merece o no la pena volverlo a intentar por tercer año porque el motivo de: "Por un año que te queda, es una pena" he comprobado que no funciona (sino este año habría aprobado)

Si me decís que lo intente, lo agradeceré pero os diré que es muy fácil decirlo
Si me decís que lo deje, me sentará mal que me digáis que lo plante después de todos los años invertidos.
Como veis, no os dejo mucha opción, jaja

El tema es que la matrícula se abrió el lunes (el mismo día que publicaron las notas y que no pude ir a la revisión porque estaba trabajando, aunque tampoco iba a servir de mucho, con un 4...) y se cierra este viernes. Estamos ya a miércoles así que no tengo mucho tiempo para pesarlo y todavía no lo tengo claro.

Pensar en tener que volver a hacer el examen de hablar y el de la redacción, el tener que ir a clases (a las que últimamente tengo cero, pero CERO, ganas de ir)... en serio, nada me anima a matricularme.

Empecé a estudiar japonés hace 9 años un poco casi de casualidad. No soy de las que llevaba años deseando estudiar japonés, simplemente hablando un día con un amigo surgió la idea, me pareció interesante y nos apuntamos.

Al principio todo fue muy bonito y maravilloso, pasé de no tener absolutamente ni idea de japonés a saber algo, lo cual era todo un avance. Al ir subiendo cursos se fue haciendo entretenido e hizo que mi interés por Japón fuera aumentando hasta el punto en que hoy en día soy una total enamorada del país. Pero el nivel en que estoy ahora está provocando totalmente el efecto contrario.

Es por eso que siento que seguir forzándome porque "solo me queda un año" será más perjudicial que beneficioso.  Pero también siento que si lo dejo ahora, no lo sacaré en la vida.

Para ser sincera, de un tiempo hacia aquí he perdido mucho la motivación/ganas/ilusión por muchas cosas que se supone que me gustan. Será que me estoy haciendo mayor. De hecho, ahora entiendo cosas que antes no podía entender, jaja..

Y bueno, que este es mi debate interno esta semana ^^

Jane~

[Tabikki - Tokio 2018] 31.08 Dia 19: 10º y último día de clases (y del mes)

Hola desde Tokio!!!

Finalmente llegó el último día de clase.

Para comer tome gyouzas, que posiblemente hayan sido mis últimas gyouzas aquí.

Recordáis el comentario que hice de que igual el nivel de clase no era muy alto y bla bla bla... Lo retiro ¬¬

Hoy hemos dado los 10 kanjis del día y en la parte gramatical hemos estado repasando el odioso keigo. Después del descanso ha sido un poco más tranquila. Hablamos sobre los sonidos que hacían los animales en distintos países y al final nos mandaron hacer una redacción cuyo tema era cosas que he comprendido tras llegar tiempo viviendo en Japón y que al principio no entendía. Creo que la mayoría de los de mi clase llevan aquí desde noviembre del año pasado, pero en mi caso el tema no tiene mucho sentido porque no llevo ni un mes (^^;). En cualquier caso ya no entregué la redacción ya que no tenía sentido siendo mi último día.

Aunque no hubo fiesta ni nada por el estilo, en los últimos 2-3 minutos de clase hubo un amago de graduación donde la profesora me dio el certificado (o el papelito ese de la escuela) y me hizo decir algo de despedida delante de todos (con lo que me gusta a mi hablar en público, ¿eh?). Pero dos semanas no han dado para mucho así que no tenía gran cosa que decir. De hecho obligó a que alguien me hiciera alguna pregunta al final (porque evidentemente nadie tenía  nada que preguntarme) y acabaron preguntando lo típico, cuando volvía para España y por qué había venido a Japón.

Para ser sincera, me ha dado un poco de pena despedirme de los compañeros. Dado que fue poco tiempo no he hecho ninguna amistad, pero empezaba a conocerlos. Una compañera me dio una barrita (supongo que es galleta o chocolate, aun no la tomé) de Taiwan ^^

A la que si tengo que hacer una mención especial es a Rouz (o Daniel), mi compañera de pupitre que me ayudó a integrarme desde el primer día y que me acompañaba hasta la estación (menos los de conversación que ella iba a otra clase) al salir. Hoy cuando nos despedimos me dio un abrazo y me regaló un colgate que tenía en su mochila (el cual  le había dicho que era muy bonito la primera vez que se lo vi) de regalo de despedida (T^T)

Acabo de tomar el snack taiwanés y era más bien galleta.

Es una pena que no me haya hecho ninguna foto de recuerdo con Rouz =(

Mucho ánimo a todos que yo me voy ahora pero parece que el mes que viene van a estar a tope con exámenes. (Menos mal que me he librado, jaja).

Al volver al hotel a dejar los libros me compré otro pizzaman que el de ayer estaba rico y tenía hambre.

Había quedado para cenar con Oli en Shin-Okubo pero como tenía tiempo, decidí volver a Yanaka a por el Hanko (sello) con mi nombre xD. Como tardaban 30 minutos en hacerlo decidí llevar la cámara para poder hacer alguna foto de la zona mientras.

El problema fue que me retrasé bastante en salir del hotel y me dediqué a perder el tiempo (y dinero) con los trenes por confiar en mi memoria (poco recomendable). Se me metió en la cabeza que tenía que bajar en Nishi-Nippori pero cuando llegué, aquello no me sonaba de nada. Así que consulté el móvil y no era Nishi-Nippori donde tenía que bajar, sino en Nippori. Pero mi cabeza (que se ve que hoy no quería trabajar) pensó, me he pasado de parada, tengo que volver atrás. Así que volví para atrás. Pero la siguiente para da fue "Tabata".... ¿eeehhh?? ¿Y Nippori?

Así que tras volver a consultar el móvil y centrar me cabeza (que le costó) me di cuenta que no es que me hubiese pasado una parada, sino que me había bajado una parada antes, así que no tenía que haber vuelto a atrás una parada, sino volver a coger el tren en la misma dirección una parada más.

En fin, el caso es que llegar llegué, pero ya se estaba haciendo de noche. Además, fui primero a la tienda de hankos para dejarlo encargado y que lo fueran haciendo mientras hacía las fotos (que el hanko era el objetivo de haber ido hasta allí) y menos mal, porque cuando llegué eran las las seis menos cinco y la chica me dijo que si lo quería para hoy tenía que encargarlo antes de las 6 porque a las 6 y media cerraba. Así que elegí rápido el diseño que quería para que diera tiempo a que me lo dieran hoy.

Esto se traduce a que casi no tuve tiempo de hacer fotos por miedo a que cerrara la tienda, y quedarme sin el hanko después de haberlo pagado, y porque ya estaba oscureciendo y no había luz para fotos. Además de que el único templo al que llegué ya estaba cerrado (^^;). Al menos pude hacerle una foto (o intentarlo) al buda desde el portal.

Cumplido el objetivo del hanko fui al hotel a dejar la cámara (que me quedaba de camino y era preferible librarme del peso de la cámara) y me dirigí a Shin-Okubo. 

Justo cuando llegué al hotel empezó a llover así que cambié la cámara por el paraguas y, aunque ciertamente del hotel a la estación me hizo falta, como suponía, luego tuve que cargar con el paraguas para nada.

Por cierto, me encontré con mi amigo ^^

Como llegué bastante antes que Oli me entretuve viendo tiendas y lo típico, que acabe picando aquí y allá xD

Para comer, siendo Shin-Okubo, ya supondréis que cenamos comida coreana xD

Al salir dimos un paseo por la zona y sobre las 10 (que se me había pasado el tiempo volando) cogimos el tren de vuelta.

Mientras dábamos el paseo fuimos a un par de Don Quijote que quería ver si tenían un tubo para guardar los posters que me regalaron el otro día con los discos y que no se me estropeen a la vuelta, pero no encontré. Lo que si encontré fue un paraguas de esos estilo japonés en pequeño que hacía tiempo que quería uno ^^

Mañana será ya el último día y cuando tendré que empezar a preocuparme por la maleta. Por ahora soy optimista, a ver si mañana sigo pensando igual, jaja..

Oyasumi~

~~♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪ ♫ ♩ ♬ ♪~~

Hola desde Tokio!!!

Finalmente llegó el último día de clase.

Para comer tome gyouzas, que posiblemente hayan sido mis últimas gyouzas aquí.

Recordáis el comentario que hice de que igual el nivel de clase no era muy alto y bla bla bla... Lo retiro ¬¬

Hoy hemos dado los 10 kanjis del día y en la parte gramatical hemos estado repasando el odioso keigo. Después del descanso ha sido un poco más tranquila. Hablamos sobre los sonidos que hacían los animales en distintos países y al final nos mandaron hacer una redacción cuyo tema era cosas que he comprendido tras llegar tiempo viviendo en Japón y que al principio no entendía. Creo que la mayoría de los de mi clase llevan aquí desde noviembre del año pasado, pero en mi caso el tema no tiene mucho sentido porque no llevo ni un mes (^^;). En cualquier caso ya no entregué la redacción ya que no tenía sentido siendo mi último día.

Aunque no hubo fiesta ni nada por el estilo, en los últimos 2-3 minutos de clase hubo un amago de graduación donde la profesora me dio el certificado (o el papelito ese de la escuela) y me hizo decir algo de despedida delante de todos (con lo que me gusta a mi hablar en público, ¿eh?). Pero dos semanas no han dado para mucho así que no tenía gran cosa que decir. De hecho obligó a que alguien me hiciera alguna pregunta al final (porque evidentemente nadie tenía  nada que preguntarme) y acabaron preguntando lo típico, cuando volvía para España y por qué había venido a Japón.

Para ser sincera, me ha dado un poco de pena despedirme de los compañeros. Dado que fue poco tiempo no he hecho ninguna amistad, pero empezaba a conocerlos. Una compañera me dio una barrita (supongo que es galleta o chocolate, aun no la tomé) de Taiwan ^^

A la que si tengo que hacer una mención especial es a Rouz (o Daniel), mi compañera de pupitre que me ayudó a integrarme desde el primer día y que me acompañaba hasta la estación (menos los de conversación que ella iba a otra clase) al salir. Hoy cuando nos despedimos me dio un abrazo y me regaló un colgate que tenía en su mochila (el cual  le había dicho que era muy bonito la primera vez que se lo vi) de regalo de despedida (T^T)

Acabo de tomar el snack taiwanés y era más bien galleta.

Es una pena que no me haya hecho ninguna foto de recuerdo con Rouz =(

Mucho ánimo a todos que yo me voy ahora pero parece que el mes que viene van a estar a tope con exámenes. (Menos mal que me he librado, jaja).

Al volver al hotel a dejar los libros me compré otro pizzaman que el de ayer estaba rico y tenía hambre.

Había quedado para cenar con Oli en Shin-Okubo pero como tenía tiempo, decidí volver a Yanaka a por el Hanko (sello) con mi nombre xD. Como tardaban 30 minutos en hacerlo decidí llevar la cámara para poder hacer alguna foto de la zona mientras.

El problema fue que me retrasé bastante en salir del hotel y me dediqué a perder el tiempo (y dinero) con los trenes por confiar en mi memoria (poco recomendable). Se me metió en la cabeza que tenía que bajar en Nishi-Nippori pero cuando llegué, aquello no me sonaba de nada. Así que consulté el móvil y no era Nishi-Nippori donde tenía que bajar, sino en Nippori. Pero mi cabeza (que se ve que hoy no quería trabajar) pensó, me he pasado de parada, tengo que volver atrás. Así que volví para atrás. Pero la siguiente para da fue "Tabata".... ¿eeehhh?? ¿Y Nippori?

Así que tras volver a consultar el móvil y centrar me cabeza (que le costó) me di cuenta que no es que me hubiese pasado una parada, sino que me había bajado una parada antes, así que no tenía que haber vuelto a atrás una parada, sino volver a coger el tren en la misma dirección una parada más.

En fin, el caso es que llegar llegué, pero ya se estaba haciendo de noche. Además, fui primero a la tienda de hankos para dejarlo encargado y que lo fueran haciendo mientras hacía las fotos (que el hanko era el objetivo de haber ido hasta allí) y menos mal, porque cuando llegué eran las las seis menos cinco y la chica me dijo que si lo quería para hoy tenía que encargarlo antes de las 6 porque a las 6 y media cerraba. Así que elegí rápido el diseño que quería para que diera tiempo a que me lo dieran hoy.

Esto se traduce a que casi no tuve tiempo de hacer fotos por miedo a que cerrara la tienda, y quedarme sin el hanko después de haberlo pagado, y porque ya estaba oscureciendo y no había luz para fotos. Además de que el único templo al que llegué ya estaba cerrado (^^;). Al menos pude hacerle una foto (o intentarlo) al buda desde el portal.

Cumplido el objetivo del hanko fui al hotel a dejar la cámara (que me quedaba de camino y era preferible librarme del peso de la cámara) y me dirigí a Shin-Okubo. 

Justo cuando llegué al hotel empezó a llover así que cambié la cámara por el paraguas y, aunque ciertamente del hotel a la estación me hizo falta, como suponía, luego tuve que cargar con el paraguas para nada.

Por cierto, me encontré con mi amigo ^^

Como llegué bastante antes que Oli me entretuve viendo tiendas y lo típico, que acabe picando aquí y allá xD

Para comer, siendo Shin-Okubo, ya supondréis que cenamos comida coreana xD

Al salir dimos un paseo por la zona y sobre las 10 (que se me había pasado el tiempo volando) cogimos el tren de vuelta.

Mientras dábamos el paseo fuimos a un par de Don Quijote que quería ver si tenían un tubo para guardar los posters que me regalaron el otro día con los discos y que no se me estropeen a la vuelta, pero no encontré. Lo que si encontré fue un paraguas de esos estilo japonés en pequeño que hacía tiempo que quería uno ^^

Mañana será ya el último día y cuando tendré que empezar a preocuparme por la maleta. Por ahora soy optimista, a ver si mañana sigo pensando igual, jaja..

Oyasumi~